二度与”电子便利贴“面对面！

让我们把学习心得印刻在这难忘的学习旅程中⋯⋯

（1）试比较 Paper Scribbles 和 Group Scribbles 最大的不同。请举例说明。

（2）你最喜欢《一件小事》的哪一个教学活动设计？为什么？

（3）根据课文的最后一段，尝试说明作者“我”对于车夫背影的“大” 和自身的“小”。为什么“我”会有这样的感悟？

截止日期：2010年5月19日晚上9点整

与唐诗面对面

挑战：请将上图可能相应的唐诗、诗人、题名找出来，并打列在下面。

答案：

1. 诗人：
2. 题名：
3. 唐诗：

“便利贴”－－我有话要说！

＊这是大家的第一次，也是黄老师的第一次，第一次进行“便利贴”的语文学习活动。

让我们把这一次的学习经历记录下来，作为学习的记忆。

（1）你这节课学到的新词有哪些？

（2）你从别的同学那里学到东西吗？你对别的同学的学习是否有帮助？

（3）你喜欢PS（“便利贴”）的活动吗？为什么？

截止日期：2010年5月13日晚上9点整